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小班亲子游戏,亲子活动游戏有哪些

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小班亲子游戏活动方案

一、活动时间:2011年6月16日
二、活动地点:大操场
三、运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
活动流程:
(一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》
(二)、幼儿教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一:
1、游戏名称:《春种秋收》
2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二:
1、游戏名称:铺地砖
2、游戏准备:呼啦圈
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
活动三:
1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏准备:绳
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
活动四:
1、游戏名称:夹球赛
2、游戏准备:小木棒 篮球
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
活动五:
1、游戏名称:亲子心连心
2、游戏准备:卡片
3、参加人员:幼儿、家长
4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。
(六)、活动开始
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿教师)
(九)、活动结束。

幼儿小班的亲子游戏有哪些

(2)分析学生存在的学习问题.(2)确定能力.(2)分析每课教材内容在整个课程标准中和每个模块(每本教材)中的地位和作用、方法培养目标及其教学实施策略(一)教材分析
教材分析部分的写作要求.
(三)教学目标
教学目标部分的写作要求.
(二)学生分析
学生分析部分的写作要求:三个操作要求.(3)确定引导学生情感(3)分析学生的学习需要和学习行为:三个操作要求:(1)分析《课程标准》的要求:(1)确定知识目标.(3)分析高中每课教材内容与初中教材相关内容的区别和联系:(1)分析学生已有的认知水平和能力状况

幼儿园小班亲子游戏怎么玩

幼儿园里举办的类似的亲子活动还是挺多的,但是很多家长因为工作太忙了或者不重视幼儿园活动而总是缺席。不过这些家长们可能忽略了,家长陪孩子参加这一类活动的作用和影响。
孩子的教育是需要学校和家庭双方的努力的。家长积极参加学校举办的活动,能够更及时地了解学校的教育进度和水平,有利于家庭教育和学校教育的统一。
而且家长们陪伴孩子参加活动,也是一种增进亲子关系的好办法,可以让家长和孩子互相了解,互相配合,增进感情。
最后,在学校举办的这类活动中,肯定会有很多的家长参加。到时候家长们可以互相交流,互相学习培养孩子的经验,提高自己带孩子的水平。

而对于孩子自己来说,他们肯定也希望在学校有活动的时候,家长可以陪孩子一起出席。家长们不要觉得一个小小的活动,不去就不去,没什么大不了。这对孩子内心来说,可是一个大问题。能对孩子造成很多影响。
⑴孩子容易自卑
学校举办的活动当然非常热闹。家长们和孩子们亲亲热热的在一起,让学校的氛围都变得更加温馨了呢?但是在这种气氛下,没有家长出席的孩子们呢?他们是不是只能自己孤孤单单地坐着,羡慕着同学们和家长愉快的模样。
孩子经常在这种情况下,看着别的小朋友都有父母的陪伴和关心,自己却没有。时间久了,孩子很可能就会有自卑心理。而这种孤独和自卑的感受很可能会影响孩子一辈子!

⑵失去了了解孩子的机会
孩子在学校的时候和在家里的时候还是有一些区别的。家长们平时面对的都是在家里的状态的孩子。但是通过学校的活动,家长们可以参与到孩子的学校生活中来。
这样就能够切实地感受一下孩子在学校的样子。而且这样近距离地接触孩子的学习生活,也能方便家长了解孩子的学习情况,更好的监督孩子的学习。

⑶让孩子误会父母
孩子的成长是需要陪伴的。而这种学校举办的亲子活动就是一种陪伴孩子的好机会。如果家长错过这种机会,在生活中也总是忽略孩子,那么就很容易让孩子产生自我怀疑。怀疑自己是不是做得不够好,是不是家长不爱自己了。这样就会在孩子心里生出一个疙瘩,让孩子误会父母。

幼儿园小班的室内亲子游戏有哪些?需要简单一些的

1、妈妈和宝宝游戏《袋鼠妈妈》
玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。
2、爸爸和宝宝的游戏《袋鼠爸爸》
玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。
3、家长和宝宝游戏《跳圈圈》
玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
4、家长和宝宝游戏《跳跳球》
玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。
5、家长和宝宝游戏《宝宝快爬》
玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。

小班最流行的亲子游戏全过程

小班有哪些简单的亲子游戏及玩法 今天18:42 晓星后勤部xaAN | 浏览1 次 游戏我要回答搜索相关资料 符号 编号 排版 图片 地图分享到: 。

小班好玩的亲子游戏室内游戏

1.小鸡出壳
目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
2.袋鼠妈妈/爸爸
目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。
玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行)。
3.跳圈圈
目的:锻炼孩子动作的灵活性和自信心。
准备:两个圈
玩法:孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
4.跳跳球
目的:培养孩子动作灵活性和自信心
准备:跳跳球
玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。
5.宝宝快爬
目的:培养孩子手脚协调能力和自信心
玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。
6.大家一起来投球
目的:发展大动作的协调性,学习有目标地投掷东西,增强独立性和自信心。
准备:几个袜球和一只小塑料盆,教宝宝将袜球扔进盆中。
玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。让宝宝看着你将小袜球投进圆环中,球落地后拾起来,再重新投进圆环中。示范几次后,将球交给宝宝,让他照你的样子做。你可以在一边给他数数,记录宝宝成功的次数,让宝宝保持游戏的兴趣。
7.小熊小熊没椅子
目标:学会遵守游戏规则
准备:小椅子五张
儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”
玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。