亲子游戏揪尾巴游戏规则和玩法,小脚踩大脚游戏规则

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怎么组织亲子游戏活动

先交流……然后想一些法子,再不济也可以仿效别人,只要所有人都能参与进去,然后很高兴就行了,最好让孩子独立点,家长在一边,……
一是注重亲子游戏活动的娱乐性和教育性。各个园在总结以往亲子游戏活动经验的基础上,根据新入园幼儿的年龄、认知特点、心理发展特点,注重亲子游戏的趣味、科学、多变,并提前和家长沟通,征求相关意见,让家长了解亲子游戏的目的和注意事项。二是科学定位教师、家长、幼儿的角色。教师做到了既是活动材料的提供者、观察者、参与者、引导者,又是家长和幼儿的同伴以及活动的反思着;家长一改过去相关活动中的旁观者的状况,转变成游戏活动中的实际参与者,按照分工和孩子共同游戏;把孩子推向活动的主体,让孩子在亲子互动、师幼互动、幼幼互动中开动脑筋、享受游戏过程。三是亲子游戏活动扎实有效。通过亲子游戏活动,让新入园幼儿体验到了亲情的温馨,感受到和小伙伴交往的乐趣,看到了老师的可亲可爱,减少了对幼儿园和教师的陌生感,为后续有针对性地开展教育教学活动奠定了基础。
这我查的。
幼儿园亲子游戏大全
1、蚂蚁搬豆
1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)
2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
3. 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
2、贴鼻子
玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里
准备:布带若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
5、踩气球
准备:气球若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
7、揪尾巴
准备:尾巴若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
8、两人三足
准备:绳子若干、
玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。
9、推小车(幼中)
玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
10、可爱的袋鼠宝宝
玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜
11、俯卧撑
玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。
12、穿大鞋
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
13、棉花球
准备:三个家庭(每个家庭一大一小)
玩法:家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。
14、哪吒寻宝
准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸
玩法:参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有“海浪”间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”边,在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!
电视上也有好多的

亲子游戏钓鱼、自行车、造房子、踩高跷、送气球、收获果实、袋鼠之家、揪尾巴等比赛项目用成语命名?

钓鱼叫渔翁得利 造房子叫白手起家 踩高跷叫七上八下 然后其他不知道

户外活动游戏名称及目标玩法分别是?

户外活动游戏名称及目标玩法分别是:



1、揪尾巴,这个游戏是为了能够让小朋友们练习躲闪跑步以及追逐跑。


要让小朋友们把绳子放在裤子的后面,当作是小动物,然后老师就要让其他的小朋友想办法将小动物身上的尾巴揪掉,当尾巴被揪掉之后,就可以互换角色,让另外的小朋友再去揪尾巴。


2、猜猜我是谁,这个游戏是为了能够提高幼儿对声音的辨识能力,增进幼儿之间的情感和集体意识。


许多小朋友拉成圈,一个小朋友蹲在中间蒙上眼睛,拉圈小朋友边走边说:猜一猜,猜一猜圆圈里面的小朋友,什么时候醒过来,猜一猜背后的小朋友是谁?蹲着的小朋友再说出那个小朋友的名字。


3、网鱼游戏玩法,可以增进幼儿之间的情感和集体意识。


两名幼儿手拉手作一张渔网,共做四张渔网,其余幼儿扮作小鱼,围成一个圆圈,作渔网的幼儿两臂上举搭成拱形,鱼顺时针从网下钻过,一个跟着一个由网下钻过。


4、老狼老狼几点了,这个游戏就是为了能够让小朋友们练习跑步的速度。


老师扮演老狼,然后背对着小朋友们站好,之后小朋友们要边说:“老狼老狼几点了”,老狼回答“x点了”,然后小朋友们就要继续问,直到老狼回答“天黑了”的时候,小朋友们就要赶紧地往回跑,避免被老狼抓住,被老狼抓住的小朋友就要在一边坐下看着其他的小朋友继续玩耍。


5、蹲蹲孵小鸡,这个游戏就是为了培养小朋友的追逐能力以及对游戏的兴趣。


需要小朋友们站在一起,然后围成一个圈圈,双手握拳伸到前面,然后小朋友们从左到右按照顺序按照“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”挨个地点,点到“飞”的那个小朋友就要抓小鸡,小鸡就是剩下的小朋友,这个时候抓到小鸡就可以重新开始游戏了。

幼儿园六一亲子活动游戏小班可以玩些什么?玩法和准备

章鱼来的说

running man中各种撕名牌的游戏规则

按人数分成多个队伍,在名牌上写下自己的名字并贴在后背上,队伍之间互相死对方的名牌,名牌被撕掉则出局,到最后幸存的所属的队伍获胜。

撕名牌的玩法

工具/原料
最少八人,多则无限。一位裁判。最好加几位黑衣人。
最重要的——名牌
哨子,口哨 用来提醒成员
抽签 分两种颜色,外加一位裁判。
方法/步骤
第一步。 准备人员,最好为奇数,一位裁判,这样有利于游戏的公平性。我以9人为例。
第二步。准备抽签,共九张,可以用相同颜色等大的卡片,写上汉字(红队,蓝队)各4张,(裁判)一张。
第三步。准备名牌,这里我推荐去淘宝购买,很便宜的,淘宝搜索撕名牌即可,如果着急使用可以选择同城发货地,一般一天就能拿到货。
第四步。如果买来的名牌是空白的,需要自己写名字(淘宝卖家是会送记号笔的,他的记号笔是可以擦除的),我建议使用黑色记号笔写(一人一个名牌,写好不在擦除),一次把名字写好看一些。
第五步。一般买来的名牌都是两片魔术贴背面有粘胶,是要贴在衣服上的。冬天玩还可以,但是夏天如果要直接用粘胶是贴不住的(因为是会出汗的)。所以要把名牌缝在衣服上。这样撕的才带劲。
第六步。集合玩家,开始抽签,红蓝4人一组,一位裁判。裁判拿口哨,如果有人被撕,裁判就会吹口哨示意,并喊出被淘汰的玩家。淘汰玩家要听从裁判指挥。
第七步。正式开始游戏,裁判可以制作一些任务,让玩家去完成,例如(可以藏一些东西让玩家去找)在完成过程中两队互相撕名牌,首先完成任务的队伍获胜,如果都没完成指定任务,则最后一位玩家胜出,红蓝两队各找一位队长。裁判吹哨示意,游戏开始。