翻牌游戏拓展13张方法,翻牌游戏拓展13张叫什么

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翻纸牌拓展游戏

内容来自用户:北陌离歌

目标:培养在乱局中出头的主动性与矛盾本质的洞悉力,两利相权取其大,两弊相较取其轻;实现组织内部的信息共享,培养个人的团队及顾全大局的精神。时间:30-40分钟(视探讨的深度需要而定)对象:最宜于在24-36人范围内的管理类培训课程开始时使用。教具:对开白纸1张(事先就固定在白板或教室墙上),双面胶1卷(事先就裁成40公分左右、每组一条,由上而下间隔地粘贴在白纸上),普通扑克1副(抽去大小';司令';,一共为52张),红色白板笔1支过程:1﹑在3分钟之内,每人将自己摸到的一张扑克牌去与另外的4张(或5张或6张)牌组合成一副牌组(这就是你们未来的学习团队了),要力争最快地组成优胜牌组-- 1 ).凡是按照同花顺子,同花,杂花顺子方式组合的,依次为第一、二、三优牌组。2 ).由若干对子组成的杂花牌组中,对子数少者(如一组5张的牌中3+2相比2+2+1 ; 6张的牌中3+3相比2+2+2 )为第四优牌组。3 ).如果出现含';炸弹';的牌组,则';化腐朽为神奇';,一跃为所有牌组中最优的。4 ).某一组合类型中如出现两个以上同类牌组,则先组合成功(先上交)者为本类组合之优;5 ).各牌组中如果出现了一副没有一条符合上述标准的最差的牌组,则表明了整个牌局的失败。2、分发扑克牌(可请助手帮助

拓展游戏,达芬奇密码 翻12张扑克牌 的详细规则和注意点

一、达芬奇密码拓展游戏规则

卡片统一面朝下按摆放要求摆放于桌面,除队长外全体队员排队后轮流持球由起点处前往翻牌,要求先翻出1,再翻出2,以此类推直至翻出12,翻错牌则由培训师将卡片重新摆放成面朝下的形式。

翻牌过程中卡片依照开始时的摆放顺序,不得打乱。队员未按轮流顺序操作、操作队员未持球、未持球队员超出起点线均暂停5 秒,5秒后继续操作

二、三轮的不同要求

1、此项目第一轮练习,摆放形式为4排3列,数字随机摆放;

2、第二轮计时,换卡片种类,摆放形式为金字塔形,数字随机摆放,各队老师记录本队完成时间;

3、第三轮计时,换卡片种类,摆放形式为圆形,数字随机摆放,各队老师记录本队完成时间。第二轮用时与第三轮用时叠加为总成绩。

三、注意事项:

1、当摸到两个相同数字时,必须将黑色数字放在白色数字左边。



2、首先将两个字连字符都挑出,然后将牌倒扣后彻底洗牌。每位玩家都挑任意四张牌(1-3人),如果有四位玩家每位只能拿三张。排列在自己面前,不要让别人看到。游戏牌必须按数字从小到大,从左到右的排列。从背面看的箭头总是指向相同的或者更大数字。


扩展资料:

达芬奇密码游戏带来的好处:

1、让员工知道服从的重要性、高效的协助、合理的分工,才能将任务完成得更为出色,员工本人需清楚自己在团队里的角色,发挥自身的优势。当工作以一种方法无完成时,应马上能想到资源重组,争取给企业或个人带来效益。

2、另外在工作中,上司在分配任务时,每位员工可能都有自己的想法,虽然上级任务命令是一样的,但是各位员工完成的任务结果却往往不同,所以在接收任务时,应该清楚老板最终想要得到的到底是什么亦或是老板下达命令时是否有讲述清楚明白,我们不能盲目的执行,做徒劳无益的工作。

1-13张扑克 各一翻一 按顺序从一到十三的排续

这个我很早以前就玩过了,不用想太复杂,你可以试着像录像机倒带一样,把这个动作反过来做,就得到答案了.
7 1 Q 2 8 3 J 4 9 5 K 6 10
记得第一次有人问我这个问题是在十年前了,那天我一个人弄了好久才弄出来哦,至少用了两个小时 ,后来想想哪用那么累,把动作倒过来做一次不就有答案了,哈哈.

户外拓展训练中的扑克牌小游戏叫什么名字啊

好。

我想要一些团队拓展训练的游戏?

1.爱的鼓励
方法:大家按照节拍一起拍手直到整齐划一为止
规则:1—2—1—2—3—1—2—3—4—1-2
目的:行动的统一难于言语的统一
2.下雨激励
方法:大家按照我说的去做
规则:当我说下小雨的时候,大家就漫无节奏的拍手;
当我说下中雨的时候,大家就用力的用手拍腿;
当我说下大雨的时候,大家就用力的用脚跺地;
当我说暴风骤雨的时候,大家就发出你所能发出的最大的声音
好!我们现在来演练一下
目的:气势是信心的表现,热情是一种态度
人生是一场戏,是需要我们演给别人看的,所以你选择什么样的生活都在于你自己。
3.板凳多米诺
准备:将板凳按照椅背向外摆成一个圆圈
方法:大家按照一个方向坐好,注意腿不要放进圆圈内,好,现在我数一、二、
三,大家慢慢的躺在身后的队友身上。
监控:迅速抽掉他们身下的凳子,可采取一些方式让他们松开双手坚持一会。
最后慢慢的让他们站起来,关注女性和体重较大的队员。
目的:经历就是一种美丽,所谓勇气只有在行动中才能体现
4.人体多米诺
准备:大家围成一个圆圈,前后保持一拳的距离
方法:现在我数一、二、三,慢慢坐在你身后队友的腿上,打开双手。
监控:关注女性和体重较大的队员。
目的:成功源于尝试
5.齐眉棍
准备:一根五至七米的竹竿
方法:大家用自己右手的食指托住竹竿,在自己的手指始终不离开竹竿的情
况下,把竹竿放在地上。
目的:行动的统一难于思想的统一
6.苹果香蕉西瓜筐
方法:大家围成一个圆圈坐好,1、2、3报数,数1的为苹果,数2的为香蕉
数3的为西瓜,记好你们各自的位置代表一种水果。
规则:当我说苹果的时候,所有坐在苹果位置上的朋友,迅速换位,且不能
和相邻的苹果换位,其余的保持不动;当我说香蕉的时候,所有的香
蕉换位,其余的保持不动。但当我说筐的时候,所有的水果换位。
目的:每个人的位置和身份是时刻都在改变的,关键在于我们是否能够把握
好。
7.千足虫
方法:大家排成一条直线,面朝一个方向坐下,把双脚搭在前面队友的肩上,
在脚不离开前面队友肩膀的前提下,向前移动五至七米的距离。
目的:沟通的目的是让整个团体形成统一的行动。
8.连环手
方法:大家围成一个圆圈,去抓前面队友的手。
规则:
(1).一只手对应一只手
(2).不能抓相邻人的手
(3).尽量去抓对面朋友的手,尽量双手在同一个水平面上,不要在队友身后去抓手。
目的:看似复杂的事情,只要你有耐心、敢于尝试,其实它是如此的简单。
知易行难、知难行易。
9.铁索桥
方法:大家面对面排成两行,双手交叉相握,每名队员依次从一端爬到另一
端。
目的:人生的每一步都在动荡中度过,关键在于自己如何把握
10.卧式传递
方法:大家背对背站好,头挨头躺好,双手高举,掌心向上,队员依次从一端躺下,被传送到另一端。
监控:特别注意躺下及传送到最后的时候,队员的安全。
目的:在集体的力量下,在危险困难的事情,也可以解决。
上面是拓训网推荐的一些团队拓展游戏,希望能够帮到你。

求助拓展训练中的过雷区游戏详细规则

跟我们玩的地雷阵不一样~~
所以也不好说什么
同一游戏不同名\不同游戏相同名
这些事情在中国的拓展圈里太普遍了~~